Ampliar as competências dos profissionais que atuam ou pensam em atuar no segmento de desenvolvimento de calçados, agregando a estes as aptidões necessárias para a realização da modelagem de calçados, considerando conceitos, critérios e princípios técnicos, estéticos, de qualidade, de segurança e de economicidade. Possibilitar o desenvolvimento dos profissionais que já atuam em projetos de calçados, oportunizando a estes um domínio mais aprofundado da modelagem de calçados.

Para acesso ao curso, o candidato deverá atender aos seguintes requisitos:
- ter no mínimo 16 anos completos;
- ter concluído o ensino fundamental;
- ter acesso a internet
- apresentar cópia e original dos documentos de: RG, CPF, comprovante de escolaridade .

Observação: Para o recebimento do Certificado/Diploma é necessário informar um e-mail válido.

1. Modelagem Técnica do Calçado
1.1 Especificações do projeto
1.1.1 Anatomia e biomecânica do pé
1.1.2 Sistemas de medidas de fôrmas e calçados
1.1.3 Fôrmas para calçados
1.1.4 Etapas do processo de modelagem
1.1.5 Ferramentas de modelagem
1.1.6 Classificação de modelos de calçados
1.1.7 Materiais para Calçados
1.2 Planificação do corpo-de-fôrma
1.2.1 Sistemas de medidas de fôrmas e calçados
1.2.2 Corpo-de-fôrma Médio: Tipos e materiais para confecção;
1.2.3 Pontos e Linhas Básicas: determinação, importância
1.2.4 Planificação do corpo-de-fôrma: reconhecimento do método via CAD
1.2.5 Técnicas e manuseio das máquinas, equipamentos, ferramentas e utensílios de planificação manual do corpo de fôrma médio
1.3 Transferência de desenho
1.3.1 Métodos de transferência de desenhos do corpo de forma médio
1.3.2 Pontos e linhas básicas
1.3.3 Classificação de modelos de calçados
1.3.4 Desenho de calçados com auxílio dos pontos e linhas básicas
1.3.5 Técnicas e manuseio das máquinas, equipamentos, ferramentas e utensílios aplicáveis à transferência de desenhos
1.4 Destaque de peças
1.4.1 Equipamentos, ferramentas e utensílios: tipos, características, aplicações e manuseio
1.4.2 Quantificação de peças e componentes
1.4.3 Aproveitamento de material
1.4.4 Inserção de margens nas bordas das peças: aumento ou diminuição de dimensões
1.4.5 Identificação de peças
1.5 Identificação de peças
1.5.1 Máquinas, equipamentos, ferramentas e utensílios: tipos, características, aplicações, manuseio e operação
1.5.2 Tipos de identificação: tamanho; quantidade; códigos de numeração, pontos de preparação, vazadores, riscadores e acabamentos de borda
1.6 Ajustes na modelagem
1.6.1 Máquinas, equipamentos, ferramentas e utensílios: tipos, características, aplicações, manuseio e operação
1.6.2 Quantificação de peças e componentes
1.6.3 Adequação de moldes (aproveitamento de material)
1.6.4 Aumentos e reduções de peças
1.6.5 Identificação de peças
2. Realização das Correções
2.1 Projeto
2.1.1 Especificações do projeto
2.1.2 Análise do projeto, dos materiais, processos e produto (viabilidade técnica e econômica)
2.1.3 Processos e procedimentos de correção
2.1.4 Critérios da qualidade
2.1.5 Validação do projeto
2.2 Operações de correção
2.2.1 Etapas do processo de modelagem e desenvolvimento de protótipos, navalhas, escalas, matrizes, palmilhas, solados, ...
2.3 Documentação
2.3.1 Ficha técnica e instrução de serviço: interpretação, informações de produto, de processo, de materiais, estilo, gênero,...
2.3.2 Tipos e atualização de registros: ficha técnica, cartelas, pasta técnica, amostras
2.4 Segurança
2.4.1 Procedimentos de saúde, segurança e ergonomia
2.5 Meio ambiente
2.5.1 Geração, classificação, segregação e destinação de resíduos
3. Organização de ambientes de trabalho
4. Ferramentas da Qualidade: 5S
5. Visão Sistêmica
5.1 Conceito
5.2 Pensamento sistêmico
5.3 Cultura organizacional
5.4 Microcosmo e macrocosmo
5.5 Estrutura organizacional: formal e informal
5.6 Funções e responsabilidades
5.7 Organização das funções, informações e recursos
5.8 Controle organizacional
5.9 Sistema de Comunicação
6. Sistema de Gestão Qualidade
6.1 ISO9001: aspectos centrais
6.2 Sistema de Gestão Ambiental: aspectos centrais da ISO1400
7. Ética
7.1 Virtudes profissionais: responsabilidade, iniciativa, honestidade, sigilo, prudência, perseverança, imparcialidade.

64 Horas